小学英语知识点总结

  12个月级英语上册教学筹划对比

  

   一、情況浅析

  

   1、学生浅析:

  

   12个月级共出学生 人,在当中男生 人,女生 人。相当刚进行英语的他们,热情颇高,对英语的鲜美感很足,中级但但如果单薄的一种的讲授相关知识,会严重影响他们的读书及时性,拥有的的作用也会不聚宝。但是,不得从他们的年岁独具特色高铁游,多在课堂上制定游戏,减低层次性。病员做到使他们从后来就喜欢英语的 主意。

  

   2、教材浅析:

  

   本册教科书共十八个单元,每个人新授单元都按&++++++;话题--效能--机构--工作&++++++;融入的标准体系,大学制定和编排了很多视、听、读、唱、画、中考游、演、一对一做等讲话实践性游戏。培训话题时代气息、对话有趣的书籍、游戏特别丰富多样、讲话浓油赤酱样板、情况自然真识、歌曲良好悠扬、歌谣轻缓好卡、插图生动妙趣横生,最好达到儿童的女性生理和内心活动独具特色、儿童读书讲话的有规律。小学英语知识点

  

   二、教学主意

  

   1、读书词汇47个(在当中移以及:人物、时间是、家庭成员英文、读书生活用品、水果、动物、人体肌肉器官、表述训练的动词、玩具、颜色等),能认读、辨义并能远近灵活加工。

  

   2、读书表述问候的句型:Good morning / Hi / Hello / Good afternoao / Good evening 更加能最快请求。

  

   3、读书用This is ……介绍人和物。

  

   4、读书用 What/s this?问别人并能回答 It/s……。

  

   5、读书用祈使句公布了ps命令,更加传来ps命令能较准地设计出以及的训练。

  

   6、读书新年的祝福语。

  

   7、读书用 What colour 来问颜色并回答。八年级英语知识点

  

   三、各单元教学主意及重难点

  

   Unit1 Hello

  

   教学主意:1、能听懂,会说通用问候语 Hello!Hi!规范发音较准,语调自然。

  

   2、能听懂他创业者在使用 I/m……介绍我们的名子。单独在使用I/m…… 介绍我们,发音较准。

  

   3、能相同所传来的名子,准确判别出第个点元中出现的二个人物。

  

   4、会跳舞曲 Hello。大学

  

   教学重难点:单词:Hello,I/m……平时社会交际用语

  

   Unit2 Good morning

  

   教学主意:1、能听懂通用问候语: Good morning / afternoao / evening。能相同对话的场景准确在使用 Good morning / afternoao / evening问候他人,一对一并对他人的问候党纪处分影响。

  

   2、能听懂,会说 morning、一对一afternoao、evening。

  

   3、会跳舞曲 Good morning to you。中考

  

   教学重难点:单词:平时社会交际用语

  

   Unit 3 This is my mum

  

   教学主意:1、听懂他创业者在使用 This is ……介绍父母和老师,并能用此句型负他人介绍我们的父母和老师,学习qq语言语调准确。

  

   2、能听懂,会说 dad、mum和 teacher。

  

   3、会在使用学过的英语与他人作简短的交流和介绍。

  

   4、会跳舞谣 Daddy、mummy、I love you。

  

   教学重难点:单词:平时社会交际用语

  

   Unit 4 My bag

  

   教学主意:1、听懂他创业者在使用This is a…… 介绍文具,用此句型介绍我们的文具,发音准确。

  

   2、学习能听懂,会说 book、中级bag、pencil和pencil-box的偶数景象,发音较准。

  

   3、能在使用学过的英语与他人作简短的交流。

  

   4、会跳舞曲 A pencil。

  

   教学重难点:单词:a book、a bag 、a pencil、a pencil-box,平时社会交际用语

  

   Unit 5 Fruit

  

   教学主意:1、听懂他创业者在使用 This is a……介绍我们的家伙。

  

   2、听懂通常情况疑问句 Is this a……?回答:Yes,it is。

  

   3、大学听懂,会说 banana、pear、mango、peach的偶数景象。

  

   4、会跳舞曲 Mango。

  

   教学重难点:单词:a book、a bag、a peach。培训平时社会交际用语

  

   Unit6 On a farm

  

   教学主意:1、听懂特出疑问句 What/s this?相同情況用 It/s……回答。

  

   2、在使用特出疑问句What/s this? 向他人告知和确定某件物品。

  

   3、听懂,会说 duck、cow、pig、dog和cat的偶数景象。

  

   4、会跳舞曲 I am a cow。

  

   教学重难点:单词:平时社会交际用语

  

   小学英语12个月级上册教学筹划对比

  

   学情浅析

  

   本学期筹划让仍在培植这批孩子的读书兴味,更加筹划调转越多的孩子的读书及时性。时间推移读书文章内容调大了有难度,本学期我将合理有效严格落实孩子每次的听读英语单词课文的筹划。

  

   全册教材简析

  

   本学期在使用的是外语教学与分析社出版社的《新标淮英语》,这套教材以素质培养为从来的思路,在培植学生英语讲话意识的单独,以素质培养为核心内容,以加快学生的多方面素质为从来原则,有助于学生在德、智、体、美、劳等方面多方面发展,研发学生的潜力,培植他们的创新精气神,旁边加以引导他们演化开放式应该的跨文化艺术认知与明了思想观念。

  

   教学主意

  

   在孩子们下手读书英语时,对鲜美的万事万物对于家长来说有地方色彩的兴味,而兴味是英语教学的最非常重要的教学原则。于是,一般把教学侧重点摆放在呵护每一位学生读书英语的兴味,而没到多自我批评学生在读书中均犯的讲话系统错误。单独培植学生良好的读书习惯性。一、培植学生的语感和步伐感,二、加快发音的准确性,三、接受这种英语地方儿童所熟知的歌谣,介绍一定的的西式风格文化艺术。

  

   教学侧重点难点

  

   本学期的教学侧重点是让学生达成本学期的教学主意,培植学生的语感和步伐感,加快发音的准确性,接受英语地方儿童所熟知的歌谣,初二英语上册知识点熟悉一定的的西式风格文化艺术。难点是仍在培植加快其它孩子的英语读书及时性和地方色彩的英语读书氛围。

  

   教学办法

  

   在教学中一般按照全班游戏、两人的游戏、一对一小组游戏、到教室前的游戏、游戏、TPR、歌曲、韵句、诗歌等特别丰富孩子的英语课堂,让孩子们在放松乐意的课堂气氛中落成英语教学。

  

   本学期教学进度找周次教学文章内容课时在使用媒体

  

   周次教学文章内容课完有没有用多媒体

  

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   12个月级英语上册教学筹划阅读

  

   一、思路

  

   相结合小学英语教学的独具特色,学习核心促成学生读书英语的兴味,培植良好的讲话读书习惯性,重点培植学生英语基础英文讲话意识和英语语感意识,循序渐进地成立起英语讲话数学思维意识,为学生加剧读书英语打下良好基础英文。

  

   二、学生基础情況浅析:

  

   12个月级小朋友刚进行英语,读书兴味很浓,收到意识、效仿意识很强,中级读书习惯性开端养成,但会因为年岁的独具特色,注意力容易分散性,中级但是在本学期,还尚需培植学生的良好的读书习惯性,小学英语相关知识点总结来训练学生的有人说意识。

  

   本学期我任教好几个班级,大概每班75人。学生上课时的保持意识差和思想上注意力不可能集,且学生刚进行读书英语,培训对英语读书没基础英文,但是教学有难度过大。小学英语知识点大多数学生在学前班学过点,但一些比较中小城市学生没进行过英语,但是在以后的教学中,应要朝全数生,促成学生读书英语的兴味,加以调转他们的自由能动性、及时性,并起着团队密切协作精气神,八下英语知识点营造互帮合营,互相读书英语的语境。培训

  

   三、教学原则、工作:

  

   1、中考以发展儿童的口语为核心内容,培植儿童对英语的及时样子和良好习惯性,成立和减低儿童英语读书的自信念,掌握基础的英语相关知识,大学发展儿童的英语有人说意识和真识联盟情境中加工英语的意识,多方面来提高儿童的综和素质。

  

   2、襄理家长明白、中考掌握科学的当今家庭培养思想观念,有助于家长的狼嚎的培养性格,增进亲子易沟通,发展及时的亲子沟通方式英文。

  

   四、教材浅析:

  

   教材取决于学生刚新下手读书英语,特制定了的平时校园生活中在使用频带宽度最快的语句,课上面的介绍中均有文章内容不是按照语用、语境和语义融入的与原则而出现的,但是学生在读书时,应及时参加者到老师特设的语用和语境中,掌握语句和词语的基础语义,必然性得最基础的加工英语的意识。

  

   五、教学办法:

  

   1、深钻教材,挖掘出教材的绝对观念关系,在缴费成功之后,认真备好每门课,尽心制定教案。

  

   2、更行培养思想观念,鲜明教师角色,成立理念的学生构造观,成立政党、平等主义、和睦、合作的培养观,让学生在放松的氛围中学到相关知识。大学

  

   3、完善教学方式,加快教学速率,改革缓过来满堂灌的方式英文,中级让课堂蓬勃生机出什么是生命的力量,在课堂上,有讲有练,精讲精辟,有动有静,让学生想到来,动上去。

  

   4、颁布沙盒教学方式英文,让每个人学生在参加者交流中加快英语社会交际平衡,单独加快读书兴味和合作意识。

  

   5、来训练和加快学生能听懂的平时联盟对话,能用英语去简短交流。

  

   六、教学进度:(周次文章内容)

  

   1-2周预读书

  

   3-4周unit1-unit2.

  

   5-6周unit3-unit4

  

   7-8周unit5-unit6

  

   9-a周unit7-unit8

  

   12-一年周中期秀

  

   17-多周unit9-unita

  

   16-20周unit12-unit一年

  

   28-18周unit17-unit多

  

   25-50周学期秀

  

   5-6周unit3-unit4

  

   7-8周unit5-unit6

  

   9-a周unit7-unit8

  

   12-一年周中期秀

  

   17-多周unit9-unita

  

   16-20周unit12-unit一年

  

   28-18周unit17-unit多

  

   25-50周学期秀学习

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